
Avec 25 étudiants déclarés admissibles aux concours des Grandes Écoles françaises, la jeune filière djiboutienne des CPGE affiche des résultats prometteurs et s’impose progressivement comme un vivier de l’élite académique nationale.
Quatre ans seulement après leur création, les Classes préparatoires aux Grandes Écoles (CPGE) du Lycée d’Excellence enregistrent une nouvelle performance qui témoigne de leur essor. Vingt-cinq étudiants ont été déclarés admissibles aux concours d’entrée des prestigieux établissements français, franchissant ainsi avec succès l’étape des épreuves écrites avant les entretiens oraux qui détermineront leur admission définitive à la rentrée universitaire de septembre prochain.

Sur les 41 étudiants inscrits en deuxième année, près de 61 % ont obtenu leur admissibilité. Si la filière scientifique compte 13 admissibles sur 28 candidats, la filière littéraire s’est particulièrement distinguée avec 12 admissibles sur 13 inscrits, soit un taux de réussite remarquable.
Ces résultats ont été salués dimanche lors d’une visite effectuée au Lycée d’Excellence par le ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle, Moustapha Mohamed Mahamoud, accompagné de l’ambassadeur de France à Djibouti, Jérôme Bresson.
Au cours de leur déplacement, les deux responsables ont visité les différentes structures pédagogiques de l’établissement et échangé avec les équipes administratives et enseignantes ainsi qu’avec les élèves. Cette rencontre a également permis aux étudiants admissibles de partager leurs ambitions et leurs projets d’avenir à quelques semaines des épreuves orales décisives.
Le proviseur du Lycée d’Excellence, Rachid Abdillahi Miguil, a profité de cette occasion pour dresser un bilan des avancées réalisées par l’établissement et présenter les perspectives de développement de cette filière d’excellence, devenue en quelques années un instrument majeur de formation des futurs cadres du pays.
S’adressant aux étudiants, le ministre de l’Éducation nationale a rendu hommage à l’engagement du corps enseignant et de l’administration, dont les efforts contribuent à l’émergence d’une nouvelle génération de talents. Il a réaffirmé la volonté des pouvoirs publics de poursuivre les réformes engagées afin de renforcer davantage la qualité de l’enseignement et de préparer les élites de demain.
Le ministre a également mis en avant le rôle joué par la coopération franco-djiboutienne dans le développement des classes préparatoires, soulignant l’appui constant des partenaires français à ce projet éducatif ambitieux. Il a, à cet égard, exprimé sa reconnaissance envers les différents acteurs qui ont accompagné la mise en place de cette initiative depuis ses débuts.
De son côté, l’ambassadeur de France a renouvelé l’engagement de son pays à poursuivre son soutien au système éducatif djiboutien à travers des partenariats stratégiques, des programmes de formation et des échanges pédagogiques.
À travers ces résultats encourageants, les Classes préparatoires aux Grandes Écoles du Lycée d’Excellence confirment leur vocation : offrir aux jeunes Djiboutiens les moyens d’accéder aux établissements les plus prestigieux et contribuer à la formation d’une élite capable d’accompagner les ambitions de développement du pays.







































