L’école bilingue d’Arta a abrité, hier, une cérémonie de clôture d’un atelier de formation portant sur la révision des curricula du nouveau programme de français de 3ème année.
Durant cette retraite de 10 jours, une dizaine de concepteurs de manuels scolaires du CRIPEN ont travaillé sur la révision curriculaire des nouveaux programmes de français de 3ème année et les outils didactiques au profit de sorties des élèves de second cycle. Les compétences de bases et les contenus pédagogiques, ont fait l’objet d’une étude approfondie avant d’être fixés dans les Termes de références qui serviront à l’élaboration des programmes, méthodes et des contenus des manuels scolaires.
Notons que l’atelier de formation qui s’est déroulé du 3 au 12 octobre 2020, était organisé par FHI 360 et a été animé par l’experte consultante de FHI360, Mme Souad Kassim, et la facilitatrice de FHI360 Mme Samira Ismail Abdou. Par ailleurs, les participants et les formateurs de cet atelier ont effectué une semaine de test sur les évaluations dans l’école de base d’Arta pour évaluer les compétences des enseignements et des apprentissages de la lecture DEGRA.
Plus généralement, DEGRA (Djibouti Early Grade Reading Activity) qui consiste à évaluer le niveau des élèves en lecture, est en effet un outil administré par FHI 360 et financé par l’USAID dans une cinquantaine de pays à travers le monde, et s’inscrit dans le cadre du renforcement de la lecture dans l’enseignement de base à Djibouti.
Notons enfin que le préfet et le président de la région d’Arta, MM. Mohamed Cheiko Hassan et Elmi Bouh Goudadeh, ont parrainé la cérémonie de clôture de cet atelier aux côtés du directeur général du CRIPEN M. Said Nour Hassan, l’inspecteur de l’éducation nationale de la région d’Arta, M. Hassan Ali, le chef de projet DEGRA M. Alfa Ibrahima Bah, l’experte consultante en français Mme Souad Kassim Mohamed.