
Les témoignages recueillis mettent en avant une expérience humaine, culturelle et linguistique. Nous vous proposons leurs réactions et leurs expériences vécues par ces élèves.
LI WENBAO Professeur à l’Ecole Confucius et accompagnateur des élèves à Chengdu.
« Depuis 2023, nous organisons des voyages en Chine au profit des élèves du Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle de Djibouti qui étudient le mandarin et qui sont sélectionnés à l’issue d’un test d’évaluation. Nous concevons des programmes sur mesure adaptés aux différents publics, qu’il s’agisse de collégiens, de lycéens, d’étudiants, d’associations ou encore de groupes professionnels.
Notre objectif est de proposer une expérience utile, enrichissante et adaptée au niveau de chaque groupe, à travers un programme pédagogique structuré, des conditions de voyage maîtrisées et des activités variées autour de la découverte de la Chine. Ce programme comprend notamment la compréhension des grandes dynamiques historiques et contemporaines du pays, le développement des compétences linguistiques et interculturelles grâce à des ateliers dans des établissements locaux, des cours de mandarin ou encore des initiations à la calligraphie chinoise.
Il permet également aux participants d’expérimenter des approches scientifiques sur le terrain à travers des thématiques comme la protection des pandas, la géologie ou encore l’écologie.
Je tiens à profiter de cette occasion pour remercier la presse qui contribue largement à faire connaître les échanges culturels entre Djibouti et la Chine. Nous sommes fiers que l’expérience vécue par nos élèves puisse être partagée avec un large public et contribuer ainsi à renforcer les liens d’amitié et de coopération entre les deux pays. »
Mohamed Saleh
Elève de la classe de 1ere S du lycée Ahmed Farah de Balbala.

« Ce qui m’a le plus marqué durant notre séjour à Chengdu, c’est la discipline qui rythme le quotidien des Chinois. J’ai été particulièrement impressionné par leur rigueur, leur sens du respect, le calme qui règne dans les espaces publics, ainsi que par la culture du travail que partagent aussi bien les jeunes que les personnes plus âgées. Au fil de notre séjour et de nos échanges, j’ai découvert une société où chacun semble contribuer, à sa manière, au bien-être collectif. Cette expérience m’a beaucoup inspiré et m’a donné une nouvelle vision de l’importance de la discipline et de l’engagement dans la réussite d’un pays. »
Mohamed Rachid Aden,
Elève de l’Institut Confucius.

« Ce sont surtout les infrastructures numériques ultramodernes, les technologies de pointe et les moyens de transport impressionnants qui m’ont le plus fasciné durant ce voyage. J’ai été émerveillé par la rapidité de leur développement technologique, l’organisation de leurs grandes villes et la modernité de leurs réseaux de transport, véritables symboles du dynamisme et de la puissance économique de la Chine. Ces réalisations témoignent d’une vision tournée vers l’innovation et montrent comment la technologie peut transformer profondément le quotidien des citoyens »
Hibo Moussa Farah,

« Ce qui m’a particulièrement marqué durant ce séjour, c’est la richesse de la gastronomie chinoise ainsi que l’accueil chaleureux et sincère que nous avons reçu. Au-delà de la découverte des saveurs et des traditions culinaires, j’ai surtout été touché par la générosité et la bienveillance du peuple chinois. Que ce soit les professeurs, les familles d’accueil ou les personnes rencontrées au quotidien, beaucoup ont manifesté une grande attention envers les lycéens et les étudiants étrangers, en les considérant presque comme leurs propres enfants. Cette proximité humaine a donné une dimension encore plus forte à notre expérience et restera l’un des souvenirs les plus précieux de ce voyage. »
Moudan Omar Ali, Elève de la classe de 1ere S.

« Ce qui m’a particulièrement impressionné à Chengdu, c’est l’harmonie remarquable entre la ville et la nature. J’ai été frappé par la manière dont les espaces verts sont soigneusement aménagés, entretenus et organisés, avec une attention presque artistique portée aux plantes, aux fleurs et à chaque détail du paysage urbain. Cette impression d’ordre, de rigueur et de propreté dans les jardins et les espaces publics ne semble pas être le fruit du hasard, mais plutôt le résultat d’une véritable culture de l’organisation et d’une politique d’aménagement urbain exigeante. Cette expérience m’a permis de découvrir une autre façon de penser la ville, où la nature occupe une place essentielle dans le cadre de vie des habitants. »
Asma Abdoulhayi Abdou
Elève de la classe de 1ere S

« Ce qui m’a véritablement fasciné à Chengdu, ce sont les pandas. Avant même d’arriver, je savais que cette ville était considérée comme la capitale mondiale de cet animal emblématique, mais je ne m’attendais pas à une telle immersion dans leur univers. Dès notre arrivée à l’aéroport, les pandas étaient omniprésents : sur les logos, les bus, les stations de métro, les affiches et même sous forme de sculptures géantes installées sur les toits de certains bâtiments. J’ai eu l’impression que toute la ville vivait au rythme de ces animaux devenus un véritable symbole culturel et identitaire de Chengdu. Cette relation particulière entre la ville et les pandas m’a profondément marqué, car elle montre comment un patrimoine naturel peut être valorisé et intégré dans la vie quotidienne des habitants. »
Mohamed Abdi Mouhoumed,
Elève de la classe de Seconde du Lycée de Gabode

« Ce qui m’a particulièrement marqué durant mon séjour à Chengdu, c’est le sens remarquable de l’hospitalité des habitants. J’ai été touché par leur curiosité et leur ouverture envers les visiteurs étrangers, notamment les jeunes, avec lesquels ils cherchaient naturellement à échanger et à partager. Les moments passés autour de la découverte de la cuisine locale, les discussions spontanées et les invitations chaleureuses ont donné une dimension humaine exceptionnelle à notre voyage. Au-delà des paysages et des découvertes culturelles, ce sont ces rencontres et ces échanges qui ont rendu l’expérience des étudiants encore plus enrichissante et mémorable. »
Propos recueillis par Saleh Ibrahim Rayaleh








































