Le ministre de l’Education nationale et de la Formation professionnelle, Moustapha Mohamed Mahamoud, a présidé la cérémonie de lancement officiel des travaux de rédaction des curricula et des manuels scolaire de l’enseignement fondamental, dans l’après du mercredi 6 février dernier au CFEEF.
La communauté éducative était au grand complet mercredi dernier au CFEEF. Et pour cause, le MENFOP avait mobilisé l’ensemble de ses compétences à la cérémonie de lancement de rédaction des curricula et des manuels scolaire de l’enseignement fondamental. Les parents d’élèves, les chefs d’établissements, les inspecteurs de l’éducation nationale, les conseillers pédagogiques et les commissions de rédaction des curriculas du CRIPEN.
La rencontre a vu la participation des hauts cadres et responsables du MENFOP, dont notamment le secrétaire général, Mohamed Abdallah Mahyoub, la secrétaire exécutive, Ayane Osman Abrar, les inspecteurs généraux, mais aussi les directeurs généraux de l’enseignement et de l’administration et du CRIPEN. Il s’agissait pour ses instigateurs d’informer et associer tout ce beau monde par la même occasion à ce chantier qui sera mis en œuvre de manière participative.
Le bien-fondé et l’intérêt de la révision des curricula. L’occasion pour le ministre de l’Education nationale et de la Formation professionnelle de revenir sur le bien-fondé et l’intérêt de cette révision des curricula qui « est l’expression d’un besoin émanant des consultations nationales et des actes du colloque et plus globalement de la communauté éducative ».
Pour M. Moustapha Mohamed Mahamoud, c’est la somme des «études menées par des experts internationaux, les diagnostics des partenaires financiers mais aussi les diagnostics des curricula ainsi que la nécessité d’adapter nos contenus à la révolution numérique et évolutions socioculturelles » qui fondent cette révision.
Le ministre a replacé la présente révision des curricula dans le cadre du projet transformateur de l’école djiboutienne visant à améliorer la qualité des enseignements- apprentissages en agissant sur tous les leviers dont notamment les curricula, les TIC, la formation, l’évaluation, l’encadrement, etc. Il a mis l’accent sur la nécessité de déployer « toutes les énergies et faire montre d’une concentration et d’une efficacité optimale (…) dans un esprit d’équipe et de coopération ». D’où son appel au sens des responsabilités de chacun puisque cela engage « l’avenir de nos enfants et du devenir de notre pays ».
Après les interventions officielles, la secrétaire exécutive, Ayane Osman Abrar, et le directeur général du CRIPEN, Saïd Nour Hassan, se sont relayés pour exposer une partie des travaux de la révision des curricula et notamment les nouveaux volumes horaires mais aussi le chronogramme des activités des commissions de rédaction curriculaires qui seront engagées dans les travaux.
La cérémonie s’est clôturée par de longs échanges autour des tenants et aboutissants de cette révision mais aussi des attentes et des ambitions qu’elle induit.
MAS