Malgré l’apparition de la pandémie de la COVID-19 et les mesures (confinement et autres) visant à restreindre sa propagation, qui ont d’ailleurs permis à notre pays de réaliser une performance surprenante dans ce domaine, le premier et le dernier trimestre de l’année qui s’est achevé ont été porteurs de nombreux projets. En effet, outre le domaine de la télécommunication où le pays est passé du système 3G à celui de 4G+, le Fond Souverain de Djibouti (FSD) figure parmi les projets phares mis en place durant l’année écoulée. Elle a également fait l’objet d’inaugurations de plusieurs édifices aussi bien religieux que culturels et le lancement de plusieurs projets créateurs d’emplois. Lesquels ont suscité une réaction de la jeunesse djiboutienne qui s’est fortement mobilisée le jeudi 17 décembre 2020 pour réclamer au président de la République Ismaïl Omar Guelleh de se représenter pour un nouveau mandat lors des élections présidentielles d’avril prochain.
Dès les premiers jours de l’année écoulée, le passage du système 3G à celui du 4G+ lancé par l’opérateur téléphonique national (Djibouti Télécom) a permis à la jeunesse djiboutienne de bénéficier une connectivité à haut débit.
L’arrivée du DARE 1
L’année 2020 était également marquée par l’arrivée à Djibouti du câble sous-marin à fibre optique, le DARE 1. Il s’agit pour le président de la république Ismail Omar Guelleh initiateur de ce projet de faire de la nation djiboutienne un «hub» régional dans le domaine des infrastructures des télécommunications. Le pari est réussi grâce au plein engagement du ministre de la Communication, chargé des Postes et Télécommunications, M. Radwan Abdillahi Bahdon, qui avec la collaboration du directeur général de Djibouti Télécom, Mohamed Assoweh Bouh, a accéléré le processus de réalisation de cette nouvelle inforoute sous-marine, conçue pour acheminer un débit de 36 Térabits.
D’une longueur de 5000 km, DARE 1 qui certes est un formidable enjeu de coopération et d’intégration régionale permet à notre pays de disposer d’une plateforme numérique de renom dans la région et de créer au niveau national de nombreux projets dans le secteur de l’économie numérique visant à réduire le taux de chômage des jeunes.
Handisport
Dans le domaine du sport, des athlètes djiboutiens d’handisport ont raflé deux médailles d’argent et une de bronze aux compétitions d’athlétisme organisées en Egypte du 24 au 25 janvier 2020.
Le III ForumBIE 2030
En ce qui concerne la promotion de l’éducation, le 3ième Sommet international sur l’éducation équilibrée et inclusive intitulé «III ForumBIE 2030», qui s’est tenu à Djibouti le 27 janvier 2020 figure parmi les événements marquants de l’année qui s’est achevée le jeudi dernier. Organisé par le ministère de l’éducation nationale et de la formation professionnelle (MENFOP) en collaboration avec l’ERF ce colloque international, l’événement a permis aux représentant de quelques 671 entités gouvernementales, universitaires et ceux de la société civile de 110 pays d’adopter une déclaration universelle permettant de combiner des idées, les relier à de nouveaux concepts et les situer dans une structure holistique, flexible et opérationnelle reposant sur quatre piliers qui sont l’intra-culturalisme, la transdisciplinarité, le dialectisme et la contextualité.
Signée par les chefs d’état et de gouvernement, ladite Déclaration universelle, s’inscrivant dans un processus mené par les pays du Sud, était destinée à répondre en ce qui concerne l’urgence de mettre en œuvre des réformes éducatives qui répondent aux besoins contextualisés des communautés et des sociétés, et à l’impératif du développement durable, en plaçant les ressources nécessaires à leur disposition collective. Rappelons que le premier ForumBIE 2030 s’est tenu aux Nations Unies à Genève, en Suisse, en décembre 2017. En novembre 2018, le II ForumBIE 2030 à Mexico a vu le lancement du Guide mondial d’éthique, principes, politiques et pratiques en matière d’éducation équilibrée et inclusive, et la signature initiale de l’Appel international pour une éducation équilibrée et inclusive – le document qui appelait à l’élaboration de la Déclaration universelle de l’éducation équilibrée et inclusive.