L’organisation internationale FHI360 met en œuvre, en partenariat avec le MENFOP et avec l’appui financier de l’USAID, le projet DEGRA pour soutenir la lecture dans l’éducation de base à Djibouti.

Dans la mise en œuvre des activités de la composante IR 2 du projet DEGRA, l’ONG Paix & Lait est chargée de renforcer les capacités des Associations des Parents d’élèves (APE) et les Comité de Gestions des écoles (CGE) primaires de Djibouti ville.

Dans ce cadre l’ONG Paix et Lait a clôturé le 12 avril dernier une formation en gouvernance administrative et financière et en gestion des projets d’école au profit des APE et CGE de 25 écoles primaires des circonscriptions de Djibouti.

Ayant débuté le 11 avril, cette formation qui s’est déroulée au centre formation des enseignants de l’enseignement fondamental (CFEEF) – Omar Guelleh Ahmed, a vu la participation de plus soixante représentants des APE et CGE des 6 écoles Annexes du CFEEF, des 15 écoles de Djibouti C et de 4 écoles de Djibouti B.

Coté responsables, on pouvait remarquer la présence à cette cérémonie de clôture, la Directrice Générale du CFEEF, Mme Aïcha Farah, le Président de l’ONG Paix et lait, Osman Bouh Odowa, et la responsable de la composante IR2 du projet DEGRA à FHI360, Samira Ismaïl.

 Cette formation visait à renforcer les capacités organisationnelles et opérationnelles des APE et des CGE pour mener des activités de lecture scolaire et parascolaire, mais également à réaliser et suivre des activités d’amélioration des conditions de travail de leurs écoles.

En amont de cette formation qui a pris fin ce lundi, les APE et les CGE ont été évalués notamment dans leurs forces et leurs faiblesses.

Dispensée par un consultant national, Monsieur Ismaïl Sougueh, cette formation va permettre aux participants de renforcer les capacités administratives et financières de leur association dans la mise en œuvre de projets d’école. Ce qui leur permettra bien sûr de participer activement à l’amélioration de la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage en lecture au profit des enfants scolarisés.

Durant les deux jours de formation, les participants ont pu acquérir les outils nécessaires pour une meilleure gouvernance administrative et financière au sein de leur association respective. Mieux, ils ont également bénéficié d’un second volet consistant à la conception et la gestion des projets d’écoles. Notamment dans la manière d’organiser des activités visant à augmenter la mobilisation et la participation communautaire dans la lecture. Et du coup améliorer la qualité de l’enseignement apprentissage en lecture au sein de l’école djiboutienne.

Tout au long de ces deux jours de formation, les représentants des APE et des CGE ont démontré une attention particulière et une véritable volonté pour acquérir toutes ces notions.

À l’issue de cette formation, les APE et les CGE seront encadrés et accompagnés par l’ONG Paix et Lait en vue d’améliorer leur situation organisationnelle et administrative, notamment dans l’élaboration des outils de fonctionnement et de gestion (Statuts, Règlement intérieur, etc…) pour l’acquisition de leur récépissé officielle, mais aussi à finaliser au moins un projet d’école pour le renforcement de la lecture.