Le directeur général de l’enseignement au Ministère de l’Education Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFOP), Abdi Dirir Guirreh, et l’Inspecteur de la région d’Ali-Sabieh, Mohamed Aden Guelleh, ont conduit une forte délégation composée de hauts responsables de l’Agence Française de Développement (AFD) et  de membres de l’organisation des nations unies pour l’enfance (UNICEF) à la localité rurale de Danane de la sous-préfecture d’Ali-Addé.

Sachant que l’école de base de l’endroit bénéficie de la construction des nouvelles structures : trois nouvelles salles de classe, deux dortoirs séparés pour garçons et filles, d’un logement pour les enseignants et la clôture complète de sa surface. Sans oublier l’électrification complète par l’énergie solaire de l’ensemble des bâtiments de cette école appelée à devenir une école rurale intégrée (ERI).

La directrice générale de l’AFD pour l’Afrique de l’Est, Mme Nganiim Gonga Hélène, accompagnée de la directrice du bureau de l’AFD à Djibouti, Hélène Vidon, et des membres du bureau de l’UNICEF à Djibouti ont été accueillis chaleureusement par les responsables du MENFOP et les habitants de Danane.

Les portes voix de la population locale ont remercié les directrices des agences de l’AFD à Nairobi et à Djibouti pour le financement des travaux d’agrandissement de leur établissement scolaire et les responsables du bureau de l’UNICEF à Djibouti pour l’exécution des travaux.

Sur place, les représentants du bailleur de fonds et  de l’UNICEF ont inspecté l’état d’avancement de la construction des nouvelles structures de l’établissement.

Notons qu’en septembre 2024, les élèves de la classe de 5ème année de cette école admis en classe de 6ème du collège poursuivront leurs études dans leur  propre collège d’enseignement moyen.

L’école de base rurale intégrée fédère les habitants de son domaine géographique. Elle permet des nombreux campements à s’installer aux environs non très éloignés des classes d’écoles. Plus précisément, elle fixe les familles et inspire la pratique de l’agropastoralisme.

A Danane, les habitants sont épanouis et conscients de veiller sur les intérêts collectifs de la communauté. Une chose est sûre, la pratique des journées citoyennes lors du dernier samedi de chaque mois  avait davantage conscientisée les populations des zones urbaines comme celles rurales de veiller sur la préservation des établissements scolaires publics.

La mise en service de l’école de base rurale intégrée améliore le quotidien des écoliers avec l’apport calorique en énergie des menus diversifiés de la cantine scolaire.

Ali Ladieh