Une mission de l’ambassade du japon composée du chef-adjoint et conseiller de cette représentation diplomatique, Kawaguchi Kanzo, et d’une consultante aux microprojets, Iwasaka Sakura, se sont rendus à l’école de base rurale intégrée sise dans la zone de brousse nommée

Une mission de l’ambassade du japon composée du chef-adjoint et conseiller de cette représentation diplomatique, Kawaguchi Kanzo, et d’une consultante aux microprojets, Iwasaka Sakura, se sont rendus à l’école de base rurale intégrée sise dans la zone de brousse nommée « Dhanane ». Un secteur  situé dans la sous-préfecture d’Ali-Addé à une dizaine de kilomètres du village éponyme.

Dans leur déplacement, les membres de la mission diplomatique nippone étaient accompagnés par le préfet de la région, Moussa Aden Miganeh, et des responsables du bureau de la planification des projets du ministère de l’Education Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFOP).

Et ce dans le but de procéder  à la remise des clés de cette nouvelle école primaire de Dhanan à ces derniers en présence du préfet de la région et des membres de la communauté locale. Notons que celle-ci a été édifiée  dans le cadre du « Projet intitulé  Construction d’une école primaire à Dhanan dans la région d’Ali-Sabieh».    

                                                                                                      

Ce projet a été financé par le gouvernement du Japon à  hauteur de 85. 972 dollars américains soit environ 15 millions de francs djibouti. Il a été  mis en œuvre par l’Association pour la Protection et la Sauvegarde de l’Environnement de la Région d’Ali-Sabieh plus connu sous son sigle (ASPERAS).                      

Cette association régionale a  contribué à la construction de cette école composée de trois salles de classes et de deux blocs sanitaires séparés pour filles et garçons.

Rappelons que cette école avait  ouvert ses portes lors la rentrée scolaire de septembre 2019.             

Son inauguration a permis aux enfants de cette localité rurale de fréquenter les bancs d’une école accessible à la proximité de leurs habitations. Ce qui relève du souhait fort du MENFOP de rapprocher l’école à la population de l’ensemble du pays et également de servir à améliorer l’accès aux enfants scolarisables à l’éducation.

A cet effet, le directeur-chargé de l’école a fait savoir que dès son ouverture l’établissement a accueilli deux classes de 1ère année de 20 élèves chacune. Pour l’année scolaire prochaine 2020/2021 plus de 20 élèves sont inscrits sur la liste de la classe d’initiation.

Il a annoncé aussi que de plus en plus de familles de nomades éleveurs s’installent aux alentours non loin pour rapprocher leurs enfants à l’établissement.

Pour leur part, les porte-voix de la communauté locale ont remercié le préfet de la région, les membres du MENFOP et surtout ceux de la mission diplomatique du Japon et pour l’édification de leur école.

A.L.I