Une réunion de visioconférence a eu lieu dans la matinée de samedi dernier entre le secrétaire général du ministère de l’éducation nationale et de la formation professionnelle, Mohamed Abdallah Mahyoub, le directeur pédagogique général, Abdi Dirir Guirreh, des professionnels de la direction des examens et concours (DEC),  les inspecteurs de l’enseignement de base, les directeurs d’écoles et les principaux des collèges des cinq régions de l’intérieur du pays.

Cette réunion qui avait pour thème la finalisation relative aux  admissions des examens de fin d’année scolaire et la délivrance du diplôme du BEF qui s’est tenue à distance pour cause de COVID 19 et de confinement de l’ensemble du pays s’est déroulée depuis le centre de formation des enseignants de l’enseignement fondamental (CFEEF) et les locaux des inspections  sises aux chefs-lieux des régions de l’intérieurs.

Plus précisément les modalités de transmission des notes des deux derniers bulletins scolaires relatifs aux contrôles continus sur la plateforme web de la direction des examens et concours ont fait largement l’objet de ces échanges entre les différents responsables de l’enseignement public. Dans son intervention, en premier lieu, le secrétaire général du MENFOP s’est informé auprès des inspecteurs de l’éducation nationale sur le déroulement des cours de rattrapages scolaires avec les moniteurs recrutés dans les écoles rurales de l’ensemble du pays.

Sur ce quoi, ils ont répondu d’une manière favorable à sa requête.

En second lieu, celui-ci   a insisté sur  l’harmonisation et la vérification rigoureuse des notes déjà transmises à l’adresse des chefs d’établissements scolaires. Pour finaliser le transfert des résultats des élèves, ce haut responsable du MENFOP les a préconisés de faire preuve d’un travail extrêmement rigoureux.

Notons que les examens de l’OTI sanctionnant l’admission au collège de la classe de 5ème année des écoles de base et du Brevet d’Enseignement Fondamental (BEF) de la classe de 9ème année des collèges d’enseignement moyen (CEM) sont annulés à titre exceptionnel pour la session 2020 en raison de la pandémie de coronavirus qui n’a point épargné notre pays.

A cet effet, des dispositifs ont été mis en place pour le passage en classe supérieure et la délivrance des diplômes du Brevet d’Enseignement Fondamental pour la session 2020, dans ce contexte de crise sanitaire liée à la pandémie du COVID 19.  

Passage en classe supérieure et délivrance des diplômes de fin d’année. Le passage en classe supérieure s’effectuera comme suit  pour tous  les élèves des classes  d’examen  de 5ème année des écoles de base et du niveau de  9ème année des collèges.

Les écoliers et les collégiens passeront en classe supérieure sur la base de la moyenne générale des notes obtenues au cours des deux trimestres et demi. La Direction Générale de l’Enseignement de base et moyen  veillera à la bonne exécution de cette mesure par les directeurs d’écoles et les principaux des collèges.

Les bulletins scolaires seront distribués à partir du 19 mai 2020 selon des modalités sanitaires qui tiennent compte des gestes barrières et un calendrier diffusé auprès des parents pour tous les ordres d’enseignement.                                                                                  

Pour I’OTI : les élèves de 5ème année seront admis en 6ème sur la base de leurs moyennes générales des notes des quatre compétences évaluées à I’OTI(lecture, production écrite, mathématiques et Arabe) obtenues au cours des deux trimestres et demi cette année.

Afin d’éviter les disparités entre les écoles et assurer une équité entre les élèves, un jury d’harmonisation des notes sera mis en place à Djibouti ville et dans chaque Région. Une note de service ministérielle mettra en place ces jurys et définira leurs missions. La liste des élèves admis sera publiée par la Direction des Examens et Concours et affichée dans toutes les écoles, au service de l’enseignement de base, mais également diffusée via les canaux de communication appropriés.

 Pour le BEF : les élèves de 9ème année seront admis en classe de seconde générale ou technique sur la base de leurs moyennes générales des notes obtenues au cours des deux trimestres et demi cette année.  Le MENFOP s’est adapté harmonieusement aux conséquences de la  fermeture prématurée des établissements scolaires pour cause de la pandémie de coronavirus tant bien que mal dans la continuité des enseignements-apprentissages et tant bien que mal dans  les modalités des  admissions en classe supérieure. Pour réussir celles-ci sans léser qui que ça soit d’apprenants, il tente de finir pragmatiquement l’année scolaire 2019/2020 en beauté.

Ali Ladieh