« L’éducation préscolaire est une composante essentielle du développement de l’enfant »
L’éducation préscolaire est une composante essentielle du développement et de l’éduction de l’enfant. Car cette période revêt une importance cruciale pour le développement psychomoteur, cognitif et social de l’enfant. Les interventions effectuées à cette étape peuvent produire des effets durables sur la santé de et le bien-être des adultes. Cet état de fait a été démontré par de nombreuses recherches. En résumé, elles s’avèrent essentielles pour l’apprentissage futur, la réussite scolaire et la productivité tout au long de la vie. En revanche, les opportunités qui ne sont pas saisies à ce stade peuvent rarement être rattrapées ultérieurement. Le développement intégré de l’enfant est inclus dans l’objectif 4 des ODD qui appelle à assurer l’accès de tous et toutes à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie. Et plus précisément la cible 4.2 de cet objectif appelle à faire en sort que toutes les filles et tous les garçons aient accès à des activités de développement et de soins de la petite enfance et à une éducation préscolaire de qualité qui les préparent à suivre un enseignement primaire d’ici à 2030. Avec l’élaboration de la stratégie du préscolaire, Djibouti marque une étape importante dans l’atteinte de cette cible. Le développement intégré de la petite enfance implique un travail multisectoriel avec l’intervention de différents départements ministériels agissant de façon coordonné pour atteindre de meilleurs résultats pour les jeunes enfants. Aussi, je suis convaincue qu’avec la stratégie nationale du préscolaire, nous continuerons à œuvrer main dans la main pour la standardisation des apprentissages précoces et la mise en œuvre à travers leur différentes structures. L’UNICEF reste engagée à vos côtés et continuera d’accompagner la mise en œuvre du plan d’action de l’éducation, y compris le développement préscolaire et la petite enfance qui s’inscrit au rang des priorités du secteur de l’éducation. Ce soutien se manifestera à travers la signature des plans de travail biannuels. »