Une formation de deux jours sur  le décrochage scolaire a eu lieu au centre de formation des enseignants de l’enseignement fondamental (CFEEF).

Animé par une équipe de conseillers techniques, cet atelier, destiné aux chefs d’établissements et autres personnels d’encadrement, vise à apporter des solutions appropriées à ce phénomène d’arrêt d’études au niveau secondaire, essentiellement avant l’obtention d’un diplôme.

Le décrochage scolaire désigne le fait d´abandonner un parcours scolaire avant l’obtention d’un premier diplôme ou encore d’une qualification. Le décrochage scolaire est un phénomène complexe et multifactoriel qui ne survient pas du jour au lendemain. Le parcours scolaire du jeune subit constamment les influences d’un certain nombre d’éléments appelés « déterminants de la persévérance scolaire ».

Lorsque ces éléments exercent une influence négative, on parle de facteurs de risque, qui augmentent la probabilité d’un parcours scolaire plus difficile, pouvant mener au décrochage.