Les journées d’actions éco-citoyennes lancées par le MENFOP commencent à entrer dans les mœurs dans les milieux scolaires, associatifs et communautaires. Pour preuve, la mobilisation n’a pas faiblit hier, pour la seconde journée de nettoyage et d’embellissement des établissements scolaires à travers tout le pays.
Une intense ferveur s’est emparée hier de l’ensemble des établissements scolaires du pays qui ont été le théâtre de travaux et activités en tous genre, destinées à récurer mais aussi entretenir et embellir les salles de classes, les blocs administratifs et sanitaires ainsi que les cours et les murs d’enceintes.
Parents, enseignants, élèves mais aussi les leaders associatifs et communautaires et les notables des différents quartiers et cités ont tous participé aux activités de bricolage, de maçonnerie et de menuiserie. Résultat : une foule de réparations, de remplacement d’appareillages électriques défectueux et de mobiliers scolaires tombés en désuétudes.
Mieux encore, ces activités ont été accompagnées de travaux d’entretien et de jardinage mais aussi de la peinture, de pose de carrelage ou de plomberie et d’électricité. Tant et si bien que les salles de classes, les blocs administratifs, les sanitaires et les cours ainsi que les murs d’enceintes ont refait peau neuve.
En un mot, cette seconde journée a connu la même mobilisation populaire et le même enthousiasme que la précédente journée. Le mérite en revient à ces parents, enseignants et élèves mais aussi les leaders communautaires et associatifs qui ont tous mis la main à la pate. D’où la satisfaction du MENFOP qui a rencontré ses ambitions de changements de mentalités et d’attitudes dans l’acception de l’école comme un bien commun. La participation et l’engagement de l’ensemble de la communauté lors de cette seconde journée d’action communautaire et citoyenne est la preuve de ce succès qui se confirme d’une journée à l’autre.
Le ministre Moustapha Mohamed Mahamoud donne l’exemple à l’école d’Ambouli 1
Le ministre de l’Education nationale et de la Formation professionnelle, Moustapha Mohamed Mahamoud, a personnellement participé aux activités citoyennes et communautaires à l’école primaire d’Ambouli 1 où il a suivi sa scolarité de base. L’occasion pour M. Moustapha Mohamed Mahamoud de mettre la main à la pate dans les différentes activités de nettoyage, jardinage mais aussi de bricolage et de réparation et maintenance.
Ce fut aussi un moment de retrouvailles pour le ministre qui a eu l’agréable surprise de partager un moment de convivialité avec son ancien instituteur de CM2, mais aussi l’ancien directeur de l’école, aujourd’hui tous les deux cadres dans le MENFOP, ainsi que plusieurs de ses camarades de classes.
Visiblement ému, le ministre s’est dit heureux de retrouver le lieu où il a reçu son éducation de base. Il a rendu hommage à son instituteur et à son directeur d’école mais aussi à l’ensemble du corps enseignant qui sont « les forgerons de la nation » selon la formule consacrée du Président de la République.
Il a longuement mis l’accent sur le rôle central de l’enseignant qui doit transmettre des savoirs et des connaissances mais aussi un comportement et un état d’esprit citoyen.
Chaque enfant, chaque usager de l’école, chaque citoyen doit avoir ce sens du bien commun et des valeurs républicaines qui nous dictent de conserver et préserver jalousement les biens communs les plus précieux dont notamment l’école et son environnement. C’est le sens même du projet «Mon école à moi » que le ministère de l’Education nationale et de la Formation professionnelle a lancé et qui vise à former un citoyen patriote et soucieux du bien commun.
MAS
Le point avec…Moustapha Mohamed Mahamoud
Ministre de l’Education nationale et de la Formation professionnelle
« Nous espérons développer chez nos enfants les sentiments d’appropriation et de préservation des biens publics communs »
Je suis ému de me retrouver dans la salle de classe où j’ai fait mon CM2 aux côtés de mon enseignant et de mon directeur d’école de l’époque. J’éprouve beaucoup de fierté de me retrouver parmi les artisans de mon succès professionnel et personnel. Je veux rendre hommage aux enseignants qui ont un rôle clé dans la formation de l’élite de demain, c’est-à-dire des médecins, des ingénieurs, voire même des ministres. A ce titre, ils doivent transmettre non seulement des connaissances et du savoir-faire mais aussi un état d’esprit et un comportement citoyen et responsable. J’ai reçu mon éducation dans cette école comme chacun d’entre nous a été dans une école. Il nous incombe donc de prendre soin de ces hauts lieux où nous avons reçu chacun notre éducation si chère. A travers ces actions auxquelles participent les parents, les enseignants et l’ensemble de la communauté, nous espérons développer chez nos enfants les sentiments d’appropriation et de préservation des biens publics communs tout en développant l’écocitoyenneté. La pleine implication des parents et des usagers de l’école mais au-delà même l’engagement communautaire fera des émules parmi le grand public et donnera certainement la voie à suivre à nos écoliers et nos enfants en général.