Le Centre de Formation de l’Éducation Nationale (CFEN) a servi, dimanche 16 novembre, de cadre au lancement de la 35ᵉ édition de la Dictée PGL, organisée pour la première fois à Djibouti. En accueillant cet événement d’envergure internationale, le Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFOP) franchit une nouvelle étape dans sa stratégie de promotion du français, de valorisation de l’excellence académique et d’ouverture de l’école djiboutienne sur le monde.
Présidée par le ministre de l’Éducation nationale, Moustapha Mohamed Mahamoud, la cérémonie inaugurale a rassemblé un large public composé d’enseignants, de responsables pédagogiques, de parents et d’élèves. Aux côtés du ministre figuraient notamment le secrétaire général du MENFOP, Mohamed Abdallah Mahyoub, ainsi que l’inspecteur général, Mohamed Abdo, venus témoigner de l’engagement institutionnel derrière cette initiative.
La Dictée P.G.L. est un projet éducatif et un événement de solidarité créé par la Fondation Paul Gérin-Lajoie. Elle sensibilise les jeunes aux enjeux du monde tout en améliorant leur maîtrise du français grâce à une dictée. Le projet vise à promouvoir le français, et des compétitions (avec finales régionales et internationales) sont organisées pour les élèves du primaire et du secondaire.
Le choix du thème retenu pour cette édition, « Les technologies de l’information et de la communication », s’inscrit pleinement dans la vision éducative portée par le MENFOP.
Dans un contexte où la transition numérique transforme les modes d’apprentissage et les métiers de demain, le ministère entend multiplier les leviers permettant aux élèves d’acquérir les compétences linguistiques et technologiques nécessaires pour évoluer dans un environnement globalisé. Le ministre a insisté sur cette ambition en soulignant que la dictée, au-delà d’un exercice de maîtrise du français, constitue un espace de réflexion et d’émulation capable de renforcer la rigueur, la persévérance et l’esprit d’initiative.
Invité d’honneur de la cérémonie, le président de la Fondation Paul Gérin-Lajoie, François Gérin-Lajoie, a rappelé la vocation de l’organisation à promouvoir depuis plusieurs décennies l’éducation de qualité et la diffusion de la langue française dans le monde. Selon lui, l’arrivée de la Dictée PGL à Djibouti marque un tournant significatif, faisant entrer le pays dans la grande communauté internationale des participants à cet événement qui mobilise chaque année des milliers de jeunes issus de divers horizons. Il a insisté sur la dimension symbolique et fédératrice de la dictée, qui représente un moment de partage culturel et une occasion de valoriser les efforts des apprenants, des enseignants et de l’ensemble des acteurs éducatifs.
Au-delà du caractère solennel de la cérémonie, cette première édition djiboutienne s’inscrit dans la dynamique de réforme actuellement mise en œuvre par le MENFOP. Sous l’impulsion du Président de la République, les autorités éducatives déploient un programme ambitieux visant à renforcer l’intégration du numérique dans les enseignements, moderniser les infrastructures scolaires, accompagner la formation continue des enseignants et soutenir l’innovation pédagogique. L’objectif est de construire un système éducatif plus inclusif, mieux adapté aux défis contemporains et capable d’offrir à chaque élève les moyens de réussir.
Les participants présents au CFEN ont vécu une matinée marquée par de nombreux échanges sur les enjeux liés à l’intégration de Djibouti dans la Dictée PGL. Les discussions ont porté notamment sur les modalités d’organisation, l’accompagnement des enseignants et les différentes étapes qui mèneront à la finale nationale prévue le 29 janvier 2026.
À l’issue de cette sélection, deux lauréats représenteront Djibouti lors de la grande finale internationale, un moment particulièrement attendu qui permettra au pays de démontrer le niveau et la motivation de sa jeunesse.
L’introduction de la Dictée PGL dans l’agenda éducatif national ouvre une nouvelle fenêtre d’opportunités pour les élèves djiboutiens, appelés à se confronter à une épreuve reconnue pour son exigence et son prestige. Elle constitue aussi un espace d’expression et de reconnaissance pour les enseignants, dont le rôle demeure central dans l’acquisition des compétences linguistiques.
À travers cette initiative, le MENFOP réaffirme son engagement à promouvoir une école tournée vers l’excellence, la créativité et l’ouverture.
En accueillant cette 35ᵉ édition, Djibouti pose un geste fort : celui d’investir résolument dans l’avenir de sa jeunesse et de renforcer sa place dans les dynamiques éducatives internationales.
La Dictée PGL devient ainsi bien plus qu’un concours ; elle se transforme en symbole d’ambition, de collaboration et d’émancipation au service de toute une génération.