À l’écart du tumulte de la capitale, sur le site moderne de PK13, se dresse l’École de l’Excellence de Djibouti, symbole de la vision éducative voulue par le président Ismaïl Omar Guelleh. Conçue pour identifier et accompagner les élèves à haut potentiel, cette institution est devenue, en quelques années, un fleuron du système éducatif national. Elle incarne la volonté de faire émerger une élite intellectuelle capable de porter les ambitions d’un pays en pleine transformation. Dès son ouverture en septembre 2017, l’École de l’Excellence a été pensée comme une vitrine du renouveau éducatif. Sa création répond à une double exigence : élever le niveau général de l’enseignement et offrir aux meilleurs élèves un environnement propice à l’épanouissement intellectuel. L’État a misé sur la rigueur, la sélection et la qualité des encadrements pour former des jeunes prêts à rivaliser sur la scène internationale. Ce projet éducatif s’inscrit dans la stratégie nationale de promotion du capital humain, pilier du développement de Djibouti.
Les élèves qui intègrent cette école ne sont pas choisis au hasard. Leur admission repose sur des critères académiques exigeants, des évaluations rigoureuses et un parcours scolaire exemplaire. Une fois admis, ils bénéficient d’un accompagnement pédagogique individualisé, d’un encadrement attentif et d’un environnement technologique de pointe. Les enseignants, triés sur le volet, dispensent un enseignement multidisciplinaire orienté vers la recherche, la créativité et la maîtrise des outils modernes. La pédagogie s’appuie sur des méthodes innovantes favorisant l’autonomie, la réflexion critique et la rigueur scientifique. L’objectif n’est pas seulement de transmettre des savoirs, mais de façonner des esprits capables de comprendre le monde, d’y apporter des solutions et de devenir des acteurs du progrès.
Les résultats parlent d’eux-mêmes. En 2022, la première promotion de l’École de l’Excellence a réalisé un exploit remarquable : 100 % de réussite au baccalauréat, avec une majorité de mentions « Très bien ». Un succès salué par le Chef de l’État lui-même, qui a reçu ces jeunes lauréats pour leur témoigner la fierté nationale. Au-delà des statistiques, ces résultats traduisent la réussite d’un modèle fondé sur l’effort, la discipline et la passion d’apprendre. L’établissement ne se limite pas à la formation académique ; il inculque aussi des valeurs morales et civiques. L’esprit de camaraderie, le respect, la responsabilité et l’ambition collective y sont cultivés avec soin. Cette dimension humaine confère à l’école un rôle social essentiel : celui d’éveiller chez les jeunes la conscience du devoir envers leur pays.
Mais l’École de l’Excellence ne brille pas seulement sur le plan national. Elle s’impose désormais sur la scène internationale. En 2025, une délégation d’élèves a participé à l’Olympiade Internationale sur le Changement Climatique et les Problèmes Environnementaux, organisée en Russie. Les jeunes Djiboutiens y ont remporté plusieurs médailles, dont une d’argent et six de bronze, confirmant ainsi la qualité de leur formation et leur capacité à rivaliser avec les meilleurs du monde. Ces succès renforcent la crédibilité de l’école et projettent l’image d’une Djibouti ambitieuse, fière de ses talents et ouverte à la coopération scientifique mondiale. Toutefois, les responsables de l’établissement, conscients de la responsabilité qui leur incombe, s’efforcent de préserver l’équilibre entre excellence et équité. L’un des défis majeurs consiste à éviter que cette école ne devienne un bastion réservé à une élite restreinte. L’objectif, au contraire, est d’en faire un modèle inspirant, un moteur pour l’ensemble du système éducatif. L’expérience et les innovations pédagogiques qui y sont développées sont appelées à essaimer vers les autres établissements publics. L’École de l’Excellence doit ainsi servir de laboratoire d’idées, de centre de formation pour enseignants et de catalyseur pour la modernisation de l’enseignement à l’échelle nationale.
Les perspectives sont prometteuses. Des partenariats se nouent avec des universités étrangères et des grandes écoles, notamment françaises, pour offrir aux lauréats des débouchés internationaux.
Le ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle entend également renforcer les liens entre l’école et les classes préparatoires, afin de créer une passerelle fluide vers les études supérieures. Ce maillage institutionnel vise à consolider une filière d’excellence complète, capable d’accompagner les meilleurs élèves de la scolarité secondaire jusqu’à l’université.
Aujourd’hui, l’École de l’Excellence symbolise la confiance placée dans la jeunesse djiboutienne. Elle prouve que, dans un pays de taille modeste mais d’ambition immense, l’investissement dans l’intelligence et la persévérance produit des résultats spectaculaires. En formant une génération d’esprits ouverts, rigoureux et patriotes, Djibouti prépare son avenir avec lucidité et optimisme. L’excellence, ici, n’est pas un privilège ; elle devient une promesse, celle d’une nation qui croit en son potentiel et qui fait de l’éducation la clé de sa réussite collective.