Des nombreuses délégations issues de plus de 35 gouvernements des pays d’Afrique, d’Asie, du Moyen-Orient, du Pacifique, d’Amérique latine et des Caraïbes participent au 3ième Sommet international sur l’éducation équilibrée et inclusive intitulé «III ForumBIE 2030», qui a débuté ce jour à Djibouti. Placée sous l’égide du président de la république Ismaïl Omar Guelleh, cette assemblée générale qui se déroulera jusqu’au mercredi 29 janvier prochain est censé permettre aux délégations des pays participant de prendre la tête d’une certaine réforme éducative, en vue de préparer les sociétés et les communautés à affronter les défis et les opportunités du développement durable.
Promouvoir et intégrer une éducation équilibrée et inclusive à travers l’élaboration de politiques, le renforcement des capacités et l’engagement de la société civile, entre autres activités est une des missions de l’organisation Education Relief Foundation (ERF) qui après avoir élaboré une Déclaration universelle dans ce domaine compte cette fois-ci faire adopter. C’est du moins le sens du forum qui a débuté ce matin sous les lustres de l’hôtel Kempinski.
Organisé par le ministère de l’éducation nationale et de la formation professionnelle (MENFOP) en collaboration avec l’ERF ce colloque international, permettra aux délégations des pays participants d’adopter cette déclaration universelle. Son adoption verra selon les organisateurs, la création de nouveaux instruments multilatéraux de coopération technique et financière, garantissant des mécanismes durables pour soutenir les systèmes éducatifs dans le monde.
Ladite déclaration universelle permettra de suivre l’esprit des accords internationaux antérieurs. II s’agit ici de combiner des idées, les relier à de nouveaux concepts et les situer dans une structure holistique, flexible et opérationnelle reposant sur quatre piliers qui sont l’intra-culturalisme, la transdisciplinarité, le dialectisme et la contextualité.
La Déclaration universelle, s’inscrivant dans un processus mené par les pays du Sud, répond à l’urgence de mettre en œuvre des réformes éducatives qui répondent aux besoins contextualisés des communautés et des sociétés, et à l’impératif du développement durable, en plaçant les ressources nécessaires à leur disposition collective.
Rappelons que le premier ForumBIE 2030 s’est tenu aux Nations Unies à Genève, en Suisse, en décembre 2017. En novembre 2018, le II ForumBIE 2030 à Mexico a vu le lancement du Guide mondial d’éthique, principes, politiques et pratiques en matière d’éducation équilibrée et inclusive, et la signature initiale de l’Appel international pour une éducation équilibrée et inclusive – le document qui appelait à l’élaboration de la Déclaration universelle de l’éducation équilibrée et inclusive.
À ce jour, l’appel international pour une éducation équilibrée et inclusive a recueilli 41 signatures, représentant 671 entités gouvernementales, universitaires et de la société civile de 110 pays.