Le Centre Technologique de l’Innovation pour le Développement (CTID) a procédé le samedi 23 février 2019 à la clôture de la 3ème session du programme CODE4YOUTH en présence de la représentante de l’UNICEF à Djibouti, Djanabou Mahonde, du directeur général du CTID, Samatar Abdi Osman, du directeur de l’informatique du MENFOP, Abdourahman Ahmed Abdo, et des parents d’élèves venus en nombre soutenir leurs enfants.

Ce programme est destiné à initier les jeunes Djiboutiens à la programmation informatique. Il s’agit d’une formation gratuite effectuée lors des périodes des vacances scolaires lancée en partenariat avec l’UNICEF Djibouti, et dispensée par des experts djiboutiens des technologies de l’information et de la communication du CTID.  L’objectif de ce programme de formation est de préparer les jeunes djiboutiens à apprendre à coder, et donc en d’autres termes à mieux appréhender les métiers du futur afin qu’ils puissent s’adapter en avance à la révolution industrielle du numérique.

Ce programme vise à former 250 collégiens et lycéens invités à se plonger dans les bases du code et du développement d’applications et de jeux vidéo.

Cependant, inutile d’être un initié du domaine, le programme s’adresse aux débutants.  « L’objectif est simple : créer un programme d’éducation au numérique, complémentaire à l’enseignement scolaire et qui initie les ados à cet univers et à ses différentes composantes et opportunités à la période où ils sont amenés à préparer à leur orientation professionnelle », explique le directeur général du CTID, initiateur du programme.

Depuis le lancement de CODE4YOUTH en août 2018, une centaine de jeunes ont déjà eu à bénéficier de ce programme de formation.

Notons qu’une séance sur la sécurité en ligne leur a été initiée. Ce cours sur l’Internet Safety permet en effet de préparer et de sensibiliser ces jeunes face aux dangers potentiels d’internet, à savoir la protection des informations personnelles et l’identité, le phising, les malware, ou encore le cyber-harcèlement, et la prédation en ligne, et bien d’autres formes de danger sur internet auxquelles font face les mineurs et les enfants d’aujourd’hui. La formation CODE4YOUTH a également permis aux jeunes collégiens de manipuler le logiciel Scratch conçu spécialement par le MIT (Massachusetts Institute of Technology) pour apprendre à programmer pour les enfants et les adolescents afin de créer leurs propres histoires interactives, des jeux et des animations.

Dans le processus de conception et de programmation des projets, les jeunes ont donc commencé à apprendre et à penser de façon créative, puis à raisonner et enfin travailler en groupe.

Par ailleurs, l’occasion fut pour les jeunes de découvrir l’électronique en utilisant le langage du programmation Arduino conçu pour créer des systèmes électroniques ou pour analyser et produire des signaux électriques, de manière à effectuer des tâches très diverses comme la domotique, le pilotage d’un robot ou l’informatique embarquée, entre autres.

A l’issue de la formation, une cérémonie de remise au profit des 53 jeunes formés a été organisée au CTID.  Le sentiment de fierté était palpable dans les yeux de tous, enfants, parents, formateurs ou partenaires. Ce fut une semaine riche en découvertes et émotions pour nous et pour ces jeunes. On vous dit à très vite pour d’autres moments aussi intenses et riches d’enseignements.

Le Centre Technologique  de l’Innovation pour le Développement tient à remercier l’appui du ministère de l’Education nationale et de la Formation professionnelle et les responsables de l’école Ileys pour avoir réussi à mobiliser pour la dite formation les meilleurs élèves des collèges de la ville de Djibouti.